| Názov školy | Základná škola s materskou školou Ondreja Cabana |
| Adresa školy | Námestie A. Cabana č.36, 941 06 Komjatice |
| Telefón | +421 35 6591 219 |
| garant@zsockomjatice.edu.sk | |
| WWW stránka | zskomjatice.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Komjatice |
| Priezvisko, meno | |
|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Marta Gocníková |
| Štatutárna zástupkyňa | Jozefína Verešová |
| ZRŠ pre ročníky 1. - 4. a ŠKD | Mgr. Janka Šutková |
| ZRŠ pre ročníky 5. - 9. | Mgr. Katarína Papierniková |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Mgr. Darina Barátová |
| pedagogickí zamestnanci | Oľga Vanková za MŠ |
| ostatní zamestnanci | Darina Uhrová |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Marek Gocník |
| PaedDr. Karin Jaššová, PhD. | |
| Katarína Šimeghová | |
| Mária Dragúňová | |
| zástupca zriaďovateľa | Ing .Július Jahnátek |
| Angela Kalužáková | |
| Judr. Ľudovít Galbavý,PhD. |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ pre 1. - 4. roč. | Mgr. Machatová Zuzana | |
| Pk prírodovedných predmetov | Mgr. Švecová Viera | MAT, FYZ, GEO, INV |
| PK jazyk a komunikácia | Mgr. Martišová Terézia | SJL, AJ, NEJ |
| PK umenie a kultúra | Mgr. Derďáková Mária | DEJ, OBV, NAV, HUV, VYV, ETV |
| PK zdravie a pohyb | Mgr. Vanko Martin | TEV |
| PK príroda a spoločnosť | PaedDr. Hanesová Katarína | CHEM, BIO, TchV |
| Výchovné a kariérové poradenstvo | Mgr. Schvarczová Katarína | |
| MZ Triednych učiteľov | Mgr.Schvarczová Katarína |
Počet žiakov školy: 356
Počet tried: 18
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 |
| počet žiakov | 35 | 39 | 35 | 36 | 45 | 40 | 44 | 35 | 47 | 356 |
| z toho ŠVVP | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 8 |
| z toho v ŠKD | 11 | 13 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet / počet dievčat 34/15
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet / počet dievčat 34/15
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat 5/0
| Ukočenie školskej dochádzky | Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 45 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 1 | - | 11 | 11 | 23 | 2 | - | 48 |
| prijatí | 1 | - | 11 | 11 | 23 | 2 | - | 48 |
| % úspešnosti | 100% | - | 100% | 100% | 100% | 100% | - | 100% |
| Trieda | ANJ | BIO | CVM | CVSJ | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HUV | CHEM | INV | INF | MAT | NAV | NEJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | 1,44 | ||||||||||||
| I.B | 1 | 1,05 | 1,47 | ||||||||||||
| II.A | 1,05 | 1,26 | 1,68 | ||||||||||||
| II.B | 1 | 1 | 1,32 | ||||||||||||
| III.A | 1,44 | 1 | 1 | 1,5 | |||||||||||
| III.B | 2,05 | 1 | 1,21 | 2,11 | |||||||||||
| IV.A | 1 | 1 | 1 | 1,5 | |||||||||||
| IV.B | 1,15 | 1 | 1,05 | 1,9 | |||||||||||
| V.A | 2,16 | 1,89 | 1,32 | 1,58 | 1 | 1 | 1,84 | ||||||||
| V.B | 2,14 | 2,24 | 1,71 | 1,81 | 1 | 1,1 | 2,33 | ||||||||
| VI.A | 2,22 | 2,26 | 2,26 | 2,43 | 2,17 | 1,13 | 2,09 | 1,17 | 2,61 | 1,65 | |||||
| VI.B | 2,05 | 1,95 | 2,1 | 2,24 | 2 | 1,33 | 2 | 1,19 | 2,24 | 1,93 | |||||
| VII.A | 2 | 2 | 2,25 | 2,31 | 1,81 | 1,33 | 1,94 | 1,5 | 2,13 | ||||||
| VII.B | 1,94 | 2,17 | 2,17 | 2,33 | 2,17 | 1,39 | 2,12 | 1,29 | 2,28 | 4 | |||||
| VIII.A | 1,68 | 1,28 | 1,96 | 1 | 1,6 | 1 | 2 | ||||||||
| VIII.B | 2,85 | 2,29 | 2,9 | 1,29 | 2,86 | 3,24 | 2,63 | ||||||||
| IX.A | 1,88 | 1,21 | 1,96 | 1 | 1,67 | 1 | 1,79 | ||||||||
| IX.B | 2,33 | 2,57 | 2,38 | 1 | 2,43 | 2,9 |
| Trieda | OBN | OBV | PRP | PRV | P | PRI | RUJ | SJL | SPR | SVP | TCHV | TCH | TŠV | TEV | VLA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,06 | 1,69 | 1 | 1 | |||||||||||
| I.B | 1,11 | 1,53 | 1 | 1 | |||||||||||
| II.A | 1,47 | 1,74 | 1 | 1 | 1,32 | ||||||||||
| II.B | 1,16 | 1,89 | 1 | 1 | 1,11 | ||||||||||
| III.A | 1,06 | 1,44 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| III.B | 1,63 | 1,89 | 1 | 1 | 1,63 | ||||||||||
| IV.A | 1 | 1,25 | 1,44 | 1 | 1 | 1,25 | |||||||||
| IV.B | 1 | 1,45 | 1,6 | 1 | 1,05 | 1,55 | |||||||||
| V.A | 1,05 | 2,32 | 1,16 | 1 | |||||||||||
| V.B | 1,14 | 2,33 | 1 | 1 | |||||||||||
| VI.A | 1,3 | 2,83 | 2,52 | 1,04 | 1,22 | ||||||||||
| VI.B | 1,33 | 2,29 | 2,24 | 1,24 | 1,14 | ||||||||||
| VII.A | 1,27 | 1,75 | 2,13 | 1,53 | 1 | 1 | |||||||||
| VII.B | 1,33 | 1,81 | 2,28 | 1,18 | 1,5 | 1 | 1,12 | ||||||||
| VIII.A | 1 | 1,72 | 2,04 | 1 | 1 | ||||||||||
| VIII.B | 1,76 | 3,05 | 3,38 | 1,57 | 1,14 | 2,29 | |||||||||
| IX.A | 1 | 1,63 | 1,67 | 1 | 1 | ||||||||||
| IX.B | 1 | 2,14 | 2,76 | 1,71 | 1 | 1,62 |
| Trieda | VYV | Z |
|---|---|---|
| I.A | 1 | |
| I.B | 1 | |
| II.A | 1,16 | |
| II.B | 1 | |
| III.A | 1 | |
| III.B | 1 | |
| IV.A | 1 | |
| IV.B | 1 | |
| V.A | 1,32 | |
| V.B | 1,05 | |
| VI.A | 1 | |
| VI.B | 1,14 | |
| VII.A | 1,53 | |
| VII.B | 1,06 | |
| VIII.A | 1 | 1,4 |
| VIII.B | 1,24 | 2,1 |
| IX.A | 1 | 1,33 |
| IX.B | 1 | 2,29 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| I.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| II.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| II.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| III.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| III.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| IV.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| IV.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| V.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| V.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| VI.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| VI.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VII.A | 16 | 15 | 1 | 0 |
| VII.B | 18 | 17 | 0 | 1 |
| VIII.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| VIII.B | 19 | 17 | 2 | 0 |
| IX.A | 24 | 24 | 0 | 0 |
| IX.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 16 | 1307 | 81,69 | 1307 | 81,69 | 0 | 0,00 |
| I.B | 19 | 936 | 49,26 | 936 | 49,26 | 0 | 0,00 |
| II.A | 19 | 888 | 46,74 | 888 | 46,74 | 0 | 0,00 |
| II.B | 19 | 1850 | 97,37 | 1850 | 97,37 | 0 | 0,00 |
| III.A | 16 | 877 | 54,81 | 877 | 54,81 | 0 | 0,00 |
| III.B | 19 | 1262 | 66,42 | 1256 | 66,11 | 6 | 0,32 |
| IV.A | 16 | 612 | 38,25 | 612 | 38,25 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 20 | 1396 | 69,80 | 1396 | 69,80 | 0 | 0,00 |
| V.A | 19 | 1383 | 72,79 | 1313 | 69,11 | 70 | 3,68 |
| V.B | 20 | 1177 | 58,85 | 1165 | 58,25 | 12 | 0,60 |
| VI.A | 23 | 1465 | 63,70 | 1442 | 62,70 | 23 | 1,00 |
| VI.B | 21 | 2421 | 115,29 | 2366 | 112,67 | 55 | 2,62 |
| VII.A | 16 | 1569 | 98,06 | 1442 | 90,13 | 127 | 7,94 |
| VII.B | 18 | 1684 | 93,55 | 1545 | 85,83 | 139 | 7,72 |
| VIII.A | 25 | 1907 | 76,28 | 1907 | 76,28 | 0 | 0,00 |
| VIII.B | 19 | 1963 | 103,32 | 1860 | 97,89 | 103 | 5,42 |
| IX.A | 24 | 1987 | 82,79 | 1987 | 82,79 | 0 | 0,00 |
| IX.B | 21 | 3882 | 184,86 | 3387 | 161,29 | 495 | 23,57 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 45 | 70,8 % | |
| Monitor MAT | 45 | 52,1 % | |
| Komparo 5 - SJL | 34 | 52,6 % | |
| Komparo 5 - MAT | 34 | 48,6 % | |
| Komparo 6 - SJL | 42 | 66,3% | |
| Komparo 6 - MAT | 42 | 57,2% | |
| PIRLS a TIMSS | 36 | výsledky zatiaľ nezverejnené |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 |
| ISCED 1 | 1.A,B | 2.A,B | 3.A,B | 6 | ||||||
| Variant 1 | 4.A,B | 2 | ||||||||
| ISCED 2 | 5.A,B | 6.A,B | 7.A,B | 6 | ||||||
| Variant 2 | 8.B | 9.B | 2 | |||||||
| UPSRVMAPP | 8.A | 9.A | 2 |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| Informatika | 4.A,B | 2 | 2 |
| Cvičenia zo slovenského jazyka | 8.A,B | 2 | 2 |
| Cvičenia zo slovenského jazyka | 9.A,B | 2 | 2 |
| Cvičenia z matematiky | 8.A,B | 2 | 2 |
| Cvičenia z matematiky | 9.A,B | 2 | 2 |
| Anglický jazyk | 4.A,B | 2 | 2 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| Variant 2 | IX.B | Práca s počítačom | 1 |
| Variant 2 | VIII.B | Práca s počítačom | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 2 | 35 | 3 |
| Bežných tried | 16 | 321 | 5 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 18 | 356 | 8 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 34 | 17 | 34 | 17 |
| DPP | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Znížený úväzok | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ZPS | 0 | 2 | 0 | 0 |
| Na dohodu | 3 | 14 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov ZŠ | 0 | 24 | 24 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| učitelia MŠ | 0 | 8 | 8 |
| spolu | 0 | 34 | 34 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| I.A | INV | 1 |
| III.B | ANJ | 3 |
| IV.A | PRI | 2 |
| V.A,B | GEO | 4 |
| V.A,B | OBV | 2 |
| V.A,B | ANJ | 6 |
| V.A,B | INF | 2 |
| VI.A,B | GEO | 4 |
| VI.A,B | INF | 2 |
| VI.A,B | OBV | 2 |
| VII.A,B | INF | 2 |
| VII.A,B | OBV | 2 |
| VIII.A,B | OBV | 2 |
| VIII.A | INF | 1 |
| VIII.B | PP | 1 |
| VIII.B | ANJ | 3 |
| VIII.B | Z | 2 |
| IX.A | INF | 1 |
| IX.B | DEJ | 2 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | 1 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 4 | |
| špecializačné kvalifikačné | 1 | |
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 2 | |
| vysokoškolské nepedagogické | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Matematická olympiáda | 7 | ||||
| Chemická olympiáda | 2 | 4.m.,2 ÚR | 6.m, ÚR | ||
| Geografická olympiáda | 2 | 2.m.+1 ÚR | 5.m, ÚR | ||
| Biologická olympiáda | 3 | 1.,2.,3.m, ÚR | |||
| Dejepisná olympiáda | 1 | 1m,1 ÚR | 1 ÚR | ||
| Olympiáda SJL | 1 | 3.m,1 ÚR | |||
| Olympiáda AJ | 2 | 2ÚR | |||
| Mladý záchranár | 4 /družstvo/ | 4.m. | |||
| Biblická olympiáda - dekanátne kolo | 4/družstvo/ | 5.m. | |||
| Hviezdoslavov Kubín | 2 | 3.m,,3.m | |||
| Šaliansky Maťko | 3 | ||||
| Okresné finále v atletike starších žiakov | 20 | 1.,3.m, | 1.m | 2.m | |
| JEDNOTA COOP“ malý futbal dievčatá | 10 /družstvo/ | 1.m. | 3. m | ||
| Futbal dievčatá | 10 /družstvo/ | 3.m. | |||
| Vesmír očami detí | 8 | 3.m | |||
| Ekoplagát | 12 | 2.m | |||
| Cesty za poznaním minulosti | 7 | ||||
| Prečo som na svete rád | 10 | ||||
| Umenie hrou | 5 | 3.m | |||
| Slovensko moje | 8 | ||||
| Majstrovstvá okresu v cezpoľnom behu | 6 | 11m., 13m., 5m | |||
| I – Bobor – informatická súťaž | 18 | 18 ÚR | |||
| Pytagoriáda P3, P4, P5 | 3 | 2.m | |||
| Pytagoriáda P6, P7, P8 | 3 |
1. Výstava ovocia a zeleniny - október 2010
2. Beseda o Karpatsko - dukelskej operácii október 2010
3. Výchovný koncert - Svetové strany a Krásy Slovenska - október 2010
4. Muzikál - Zhŕňajova nevesta - Bratislava - okt. 2010
5. Noc Svetlonosa - november 2010
6. Balet Popolvár - Bratislava - nov. 2010
7. Komparo - testovanie žiakov 5. ročníka -SJL, MAT - nov. 2010
8. Spojme sa pre futbal - športový projekt - nov. 2010
9. Noc Svišťov - 5.A - nov. 2010
10. Film Katka s protidrogovou tematikou - nov. 2010
11. Mikulášske besiedky - dec. 2010
12. Mikuláš na škole - dec. 2010
13. Zber starého papiera
14. Projekt Rómovia Komjatíc včera a dnes - dec. 2010
15. Deň otvorených dverí spojený so zimnými tvorivými dielňami - dec. 2010
16. Vianočná Viedeň - exkurzia pre žiakov 2. stupňa - dec. 2010
17. Od adventu do Vianoc - tvorivé pásmo pre žiakov 1. - 4. - dec. 2010
18. Lyžiarsky výchovno - vzdelávací kurz Krahule - jan. 2011
19. Ples rodičov a priateľov školy - jan 2011
20. Výtvarný projekt - Umenie zblízka - jan 2011
21. Organizácia darcovstva krvi v obci - jan. 2011
22. Výchovný koncert - muzikál Mama mia - feb. 2011
23. Zápis do 1. ročníka - feb. 2011
24. Monitor 9 - marec 2011
25. Deň učiteľov - marec 2011-04-06 Výročie oslobodenia obce - marec 2011
26. Súťažná prehliadka tanečných súborov - Palárikovo - apríl 2011
27. Deň Zeme - environmentálne aktivity - apríl 2011
28. Deň narcisov - apríl 2011
29. Divadelné predstavenie „ Jack a fazuľka“ - 1. stupeň - apr. 2011
30. Jarné prezentačné tvorivé dielne a predajná akcia pre obec - apríl 2011
31. Plavecký výcvik pre 3. a 5. ročník - máj 2011
32. Výchovný koncert s Jakubom Petraníkom - máj 2011
33. Divadelné predstavenie Bratislava - žiaci 2. ročníka - máj 2011
34. Testovanie žiakov 4. ročníka TIMSS a PIRLS - máj 2011
35. Zber starého papiera - máj 2011
36. Dopravné ihrisko Galanta - 1. st. - máj 2011
37. Testovanie „KOMRARO“ - 5. mája 2011, žiaci 6. ročníkov /SJL, MAT/
38. Výchovný koncert so superstáristom Jakubom Petraníkom - 10. máj 2011
39. Testovanie PIRLS - čitateľská gramotnosť, žiaci 4. ročníkov, 25. mája 2011
40. Testovanie TIMSS - matematika, prírodoveda, žiaci 4.ročníkov, 26.mája 2011
41. Recitačné pásmo žiakov 1. ročníka ZŠ a MŠ - 10.júna 2011
42. Vernisáž mladých umelcov - 10.júna 2011
43. Škola v prírode - žiaci 4. ročníka - jún 2011
44. Školské výlety - jún 2011
45. Rozlúčka žiakov deviateho ročníka - jún 2011
j ) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená / § 2 ods. 1 písm. 1)
Dlhodobé
- Lego Dacta, RoboLab
- Zdravá škola
- Modernizácia vzdelávacieho procesu
- Škola podporujúca zdravie
- Infovek, Infovek 2
- Zdravá škola / enviromentálna výchova, primárna prevencia/
- Otvorená škola v oblasti športu
- Regionálna výchova : Jarné tvorivé dielne
- Deň projektov /prezentácia pre verejnosť/
- Deň otvorených dverí na ZŠ /prezentácia SOŠ, a všetkých druhov stredných škôl pre 9. roč./
Krátkodobé
- Rómovia Komjatíc včera a dnes
Dátum inšpekčnej kontroly: 29. 06. 2011
Druh inšpekcie: KŠÚ
Kontrolovaný subjekt: Školská jedáleň
Predmet kontroly: Vedenie dokumentácie
Výsledok kontroly: Dosiahnutá úroveň - veľmi dobrá
Dátum inšpekčnej kontroly: 20. 06. 2011
Druh inšpekcie: Regionálny úrád verejného zdravotníctva
Kontrolovaný subjekt: Školská jedáleň
Predmet kontroly: Kontrola plnenia pokynov RÚ
Výsledok kontroly: Dosiahnutá úroveň - veľmi dobrá
Dátum inšpekčnej kontroly: 15. 06. 2011
Druh inšpekcie: KŠÚ
Kontrolovaný subjekt: ZŠ s MŠ O. Cabana
Predmet kontroly: Kontrola hospodárenia za obdobie 2009, 2010
Výsledok kontroly: Kontrola trvá
Dátum inšpekčnej kontroly: 26. 01. 2011 - 03. 02. 2011
Druh inšpekcie: Sociálna poisťovňa
Kontrolovaný subjekt: ZŠ s MŠ o. Cabana
Predmet kontroly: Odvod poistného na sociáne poistenie
Výsledok kontroly: Poistné bolo za celé kontrolované obdobie 2010 zaplatené v správnych sumách a včas
l ) Údaje o priestoroch a materiálnych podmienkach školy (§ 2 ods. 1 písm.1 )
Školské zariadenie disponuje vlastnými priestormi, ktoré sú štandardne vybavené, máme dostatok tried, odborných učební / biológie, fyziky, chémie, výtvarnej výchovy, hudobnej výchovy, dielne, dejepisu, 3 učebne informatiky/.
Rozsiahly športový areál je pre všetky druhy športu, je v ňom vybudované multifunkčné viacúčelové ihrisko s umelou trávou. Priestorové aj materiálne podmienky sa výrazne nezlepšili ani po dokončení 2. etapy rekonštrukcie v rámci ktorej sa rekonštruovali obe telocvične, systém vykurovania, budova MŠ.
Čiastočne sa obnovil nábytok a vybavenie IKT technikou.
Po odsťahovaní MŠ do svojich priestorov plánujeme vybudovať odbornú učebňu jazykov a dobudovať fitnescentrum. Postupne sa rekonštruujú hygienické zariadenia, podlahy a steny na chodbách a v triedach.
m ) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno vzdelávacej činnosti školy ( § 2 ods. 1 písm. m )
1. Celková dotácia štátneho rozpočtu pre oblasť prenesených kompetencií, ktoré zabezpečujú výchovno-vzdelávaciu činnosť tvorí
sumu 449 798 € .
Z toho členenie výdavkov :
Mzdy pedagogických a ostatných pracovníkov 240 206 €
Odvody do poistných fondov 84 552 €
Prevádzkovénáklady 125 040 €
Do pôsobnosti originálnych pompetencií patrí MŠ, ŠJ a ŠKD, kde dotácia obce je pre originálne kompetencie v celkovej
výške 213 139,20 €.
Z toho členenie výdavkov je nasledovné :
Mzdy pracovníkov školských zariadení 114 081 €
Odvody do poist.fondov 39 800,05 €
Prevádzkové náklady 59 257,95 €
2. Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov za materskú školu predstavuje celkovú sumu 2800 €. za školský klub detí 1380 €. Uvedené prostriedky boli použité v zmysle zákona na rozvoj výchovno-
vzdelávacej činnosti a voľnočasových aktivít žiakov. Iné príjmy: z prenájmu ihriska: 1800 €. Všetky tieto prostriedky vo výške 5980 € boli odvedené na obec.
3. V školskom roku 2010/2011 škola prijala od žiakov vzdelávacie poukazy v celkovej výške 7 780 € . Dané prostriedky škola využila na zabezpečenie činnosti záujmových útvarov
4. ďaľšie finančné prostriedky tzv.nenormatívne, škola získala za výborné výsledky žiakov v olympiádach a súťažiach, a to vo výške 1000 €.
5. Žiakom bolo poskytnuté tzv dopravné vo výške 2 940 €.
6.MŠ získala na predprimárne vzdelávanie finančné prostriedky od štátu vo výške 2818 €.
7. Na financovanie nákladov spojených so vzdelávaním žiakov zo sociálne slabšieho prostredia boli využité finančné prostriedky v plnej výške 1620 € poskytnuté štátom na zakúpenie pomôcok, uč. materálov a financovanie starostlivosti o daných žiakov.
Pokračovali sme v modernizácii priestorov školy, dopĺňali sme vybavenie 2 multimediálnych
učební. Učitelia využívajú informačné technológie vo vyučovacom procese najmä pri
projektovom vyučovaní.
Svoje zručnosti prezentujú na otvorených hodinách. Všetci učitelia získali osvedčenia o
rozvoji IKT zručností a komunikačných zručností, 10 absolvovali vzdelávanie v anglickom
jazyku. Taktiež prebehli školenia, ako pracovať s interaktívnymi tabuľami. Vyučovanie
anglického jazyka je na našej škole plne odborné, vyučuje sa aj nemecký a ruský jazyk.
Škola sa zapojila do vyučovania regionálnej výchovy, v rámci čoho zorganizovala 3 dňovú
akciu " Jarné tvorivé dielne", školu reprezentovali na rôznych akciách a podujatiach
folklórne súbory Klnka , tanečné súbory Mažoretky a Kamélie.
Na škole pracovali rôzne záujmové útvary z rôznych oblastí. Talentovaní žiaci úspešne
reprezentovali školu na predmetových olympiádach , kultúrnych a športových podujatiach.
Najvýraznejšie úspechy dosiahli športovci, výtvarníci a recitátori, matematici a fyzici.
Výchovná poradkyňa zorganizovala pre žiakov 9. ročníkov "Deň otvorených dverí" pre SOŠ,
Dlhoročne úspešne spolupracujeme s organizáciami v obci ako sú zväz
rybárov a poľovníkov, ČK, TJ.Škola sa stala sa otvorenou vzdelávacou inštitúciou v regióne.
Pripravila viaceré programy pre verejnosť ako napr "Večer svetlonosa". "Vianočná
akadémia - Vianočná rozprávka", "Deň projektov pre verejnosť", "Jarné tvorivé dielne".
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
SWOT - analýza
SILNÉ STRÁNKY - strenghts SLABÉ STRÁNKKY - weaknesses
- vysoká odbornosť pedagogických - nedostatočné ohodnotenie pedagogických
zamestnancov zamestnancov
- individuálna integrácia žiakov so ŠVVP - neatraktívnosť učiteľského povolania
a osobitný prístup k žiakom zo sociálne - zastaralé rozvody vody a elektroinštalácie
znevýhodneného prostredia - zastaralý interiér budovy
- zapájanie sa do projektov
- úspešnosť v predmetových olympiádach
-široká ponuka mimoškolskej činnosti
- športové a kultúrne podujatia
- prístup k internetu
- spolupráca s inštitúciami v regióne
- dostatok odborných učební a vlastný
športový areál
- bezplatná logopedická a psychologická starostlivosť poskytovaná žiakom
PRÍLIŽTOSTI- opportunities RIZIKÁ - threats
- dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov - nepriaznivý demografický vývoj
- dobré podmienky pre zavádzanie informačno- - zastaralé zariadenie interiéru a niektorých druhov
komunikačných technológii rozvodov - voda , elektrika/
- vytváranie podmienok na výchovné pôsobenie
koordinátora primárnej prevencie drogových
závislostí a iných sociálno-patologických javov,
koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu
- ďalšie vzdelávanie učiteľov
- otvorené hodiny na vyučovaní
- dni otvorených dverí na škole
- spolupráca s rodičmi a spoločenskými
organizáciami v obci
NáVRHY A OPATRENIA :
l. Zvyšovať efektívnosť výchovno-vzdelávacieho procesu.
- rozvíjať tvorivosť, komunikatívnosť a samostatnosť žiakov
- využívaním dialogických a heruistických metód práce
- uplatňovaním aktivizujúcich foriem
- uplatňovaním vonkajšej a vnútornej diferenciácie
- vedením žiakov k empatii a asertivite
2. Naďalej venovať pozornosť talentovaným žiakom, deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia
a deťom so špeciálno-vzdelávacími potrebami. Posilňovať kompetencie výchovnej poradkyne
a spolupracovať s PPP.
3. Podporovať ďalšie vzdelávanie učiteľov a rozvíjať projektové vyučovanie
4. Postupne dobudovať multimediálne učebne
5. Zapájať sa do rôznych projektov z oblasti výchovy a vzdelávania
6. Zapájať sa do projektov na zlepšenie a rozvoj materiálno-technickej základne školy
7. Budovať pozitívny imidž školy :
- dosahovaním dobrých výchovno-vzdelávacích výsledkov
- úspešným absovovaním prijímacich skúšok a následním prijatím žiakov na školy
- prezentáciou školy na predmetových olympiádach a iných súťažiach
- prezentáciou školy na spoločenských, kultúrnych a športových podujatiach
Umie
| Názov školy | Počet umistnených spolu/dievčatá |
|---|---|
| Gymnázium | 17/5 |
| Zdravotnícke školy | 5/5 |
| Ekonomické, obchodné SOŠ | 7/6 |
| Pedagogické školy | 1/1 |
| Technické, dopravné SOŠ | 6/0 |
| SOŠ ostatné | 29/12 |
| Všetci žiaci spolu | 65/29 |
Na škole v šk. roku 2010/2011 pracovali:
Mgr. Adriana Gábrišová zo
Súkromného centra špeciálno - pedagogického poradenstva
so sídlom 943054 Svodín, Hlavná 1117/1.
Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňujúcu špeciálnopedagogickú, psychoterapeutickú individuálne orientovanú starostlivosť o mládež so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami, spojenú so špeciálnopedagogickou diagnostikou a s výchovným poradenstvom v nádväznosti na výchovno - vzdelávací proces.
Spolupracovala a odborne pomáhala pri vedení pedagogickej dokumentácie: príprava individuálneho vzdelávaciehoho plánu atď.
Vykonávala momoškolskú vzdelávaciu činnosť prer žiakov a učiteľov.
Mgr. Linda Ulická
Krízové centrum Slniečko
Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu: psychodiagnostiku, psychoterapiu a poradenstvo pre žiakov a rodičov zo sociálne znevýhodneného prostredia.
Mgr. Barbora Karadi špeciálny pedagóg - logopéd
Andovce
Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu logopedickú diagnostiku a terapiu, špecializácia - klinická logopédia - zajakavosť.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Anglický jazyk | 13 | |
| Biblický krúžok | 20 | |
| DFS Klnka | 32 | |
| Dramatický krúžok | 21 | |
| English show | 12 | |
| Farebný Šaško | 17 | |
| Funny English | 17 | |
| Futbal dievčatá | 33 | |
| Futbal mladší žiaci | 20 | |
| Futbal starší žiaci | 14 | |
| Futbalová prípravka | 20 | |
| Jazdecký krúžok | 7 | |
| Krúžok anglického jazyka | 0 | |
| Kultúrnik | 28 | |
| Mažoretky | 10 | |
| Mažoretky Kamélie | 11 | |
| Mladý konštruktér | 21 | |
| Mladý redaktor | 18 | |
| Mladý záchranár | 18 | |
| Nožnicovoruký EDWARD | 19 | |
| Pestrý svet | 19 | |
| Počítačový krúžok | 30 | |
| Pohybovo - tanečný krúžok | 17 | |
| Pohybový krúžok Svište | 19 | |
| Roztlieskavačky | 12 | |
| Skauting | 20 | |
| Šikovníček | 32 | |
| Tanečný krúžok | 22 | |
| Veselé pastelky | 16 | |
| Volejbal dievčatá | 6 |
c ) spolupráca školy s rodičmi ( § 2 ods. 1 písm. c )
Rodičovské združenie - triedni dôverníci, pracovalo v tomto zložení :
1. A Jana Uhríková
1. B Lenka Richardson
2 .A Štefan Pattasy
2. B Diana Granátová
3. A Jana Prcinová
3. B Ing. Zuzana Dragúńová
4. A Antónia Šabová
4. B PharmDr. Katka Grófová
5. A Zuzana Garayová
5. B Patrícia Bartová
6. A Jarmila Molnárová
6. B Ing. Marek Gocník
7. A Monika Šabová
7. B Iveta Vargová
8. A Mgr. Karin Jaššová PhD.
8. B Beata Molnárová
9. A Jana Letková
9. B. Zuzana Hajnušová
Rada rodičov sa pod vedením predsedu Mgr.M. Gocníka schádzala 4 krát ročne
a riešila problematiku ZRPŠ a nadväzovala úzku spoluprácu s vedením ZŠ.
Podieľali sa na spolufinancovaní viacerých aktivít uskutočnených počas šk.roka ako aj na organizácii školského plesu.
d ) Spolupráca školya verejnosti ( § 2 ods. 1 písm. d )
Základná škola spolupracuje pri organizovaní svojej činnosti a podujatí so všetkými organizáciami
v obci ako sú : Zväz poľovníkov a rybárov, Volejbalový klub, Telovýchovná jednota, Černený
kríž, Zväz protifašistických bojovníkov, V spolupráci s mini sme zorganizovali
rybárske preteky a opekačku na poľovníckej chate z príležotosti MDD, Deň narcisov, 3 krát
ročne odber krvi, oslavy oslobodenia obce. Na škole pracujú 6 externí vedúci záujmových
útvarov z radov rodičov a verejnosti.
Vypracoval: Mgr. Marta Gocníková, riaditeľka školy
V Komjaticiach, 18. augusta 2011
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 31.augusta 2011
Vyjadrenie rady školy: Rada školy berie na vedomie predkladanú správu.
Dňa: 31.augusta 2011 Darina Barátová, predseda RŠ
Vyjadrenie zriaďovateľa k predkladanej správe: Zriaďovateľ školy berie na vedomie a schvaľuje predkladanú správu.
Dňa: 22.septembra 2011 Peter Hlavatý, starosta obce
Powered by aSc EduPage