Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 353

Počet tried: 19

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: 46 / 16

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 36/ 13

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2/ 2

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Nepovinné predmety

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

1. Výstava ovocia a zeleniny

2. Zber starého papiera

3. SNP spomienka

4. Oslava prvej písomnej zmienky o obci

5. Deň starých rodičov

6. Deň školských knižníc

7. Organizácia darcovstva krvi v obci

8. Tvorivé dielne na SOŠ

9. Výchovný koncert - 7 kozliatok 0.-5.roč.

10. Burza práce NZ

11. OVB finančná a matematická gramotnosť

12. Výchovný koncert Zneužívanie moci

13. Didaktické hry a účelové cvičenie

14. Noc v škole - 5.B

15. Noc Svišťov - 6.A

16. Výchovný koncert - Proti násiliu

17. Mažoretky NZ

18. Film Katka s protidrogovou tematikou

19. Mikulášske besiedky

20. Mikuláš na škole

21. Recitačné súťaže: Šaliansky Maťko, Hviezdostlavou Kubín

22. beseda AIDS

23. Vianočné tvorivé dielne

24. Proti drogová beseda

25. Levice interaktívna výstava Atlantis Science Center 50 žiakov

26. Trieda baví triedu

27. Vianočný koncert v kostole

28. Vianočný volejbalový turnaj učiteľov

29. Deň otvorených dverí spojený so zimnými tvorivými dielňami

30. Vianočná rozprávka

31. Lyžiarsky výchovno - vzdelávací kurz Krahule

32. Ples rodičov a priateľov školy

33. Výtvarný projekt - Mandala

34. Organizácia darcovstva krvi v obci

35. Výchovný koncert - Hudba spája

36. Súťaž ZŠ v tvorivosti - (SOŠ NZ)

37. Zápis do 1. ročníka

38. Karneval 0.-4. roč

39. Venček

40. Misie

41. Exkurzia do chránenej oblasti Torozlín - Kňazovej jamy

42. Testovanie 9

43. Deň učiteľov

44. Výročie oslobodenia obce

45. Beseda o Maximiliánovi Hellovi

46. Jarné tvorivé dielne

47. Deň narcisov

48. Mladý tvorca 8.A,8.B

49. Zber starého papiera

50. Súťažná prehliadka tanečných súborov - Palárikovo -

51. Deň Zeme - environmentálne aktivity

52. Divadelné predstavenie „

53. Jarné prezentačné tvorivé dielne a predajná akcia pre obec

54. Plavecký výcvik pre 3. a 5. ročník

55. Výchovný koncert

56. Divadelné predstavenie

57. Zber starého papiera

58. Testovanie „KOMRARO“ - žiaci 6. ročníkov

59. Top dievča komjatíc

60. Slávnostná akdadémia Ondrej Caban

61. CO Mladý záchranár

62. Burza šiat

63. Kamenín- DEŇ VíťAZSTVA NAD FAšIZMOM

64. Divadelné predstavenie Detio kap. Granta

65. Beseda s protidrogovou tématikou 6.-9.roč.

66. Polícia Šurany

67. Sexuologická výchova a príprava žiakov na rodičovstvo- prednáška

68. Výchovný koncert Lazaro - lat.-amer.hudba

69. Testovanie NUCEM- matematika, prírodoveda, žiaci 4.ročníkov

70. Recitačné pásmo žiakov 1. ročníka ZŠ a MŠ

71. Odber Krvi

72. Koncert ĽŠU Šurany 4.roč.

73. MDD - rybárske preteky

74. Výlet Taliansko

75. Majster N - Veda je mzábavná pilotný projekt

76. Didaktické hry a účelové cvičenie

77. Noc v škole - 3.B

78. Koncert ľudová pieseň ako džez

79. Rozlúčková 9.roč

80. Školské výlety

81. Rozprávková noc v škole - 4.B

82. Rozlúčka žiakov deviateho ročníka

83. Varenie Hodkového guláíša

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

j ) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená / § 2 ods. 1 písm. 1)

Dlhodobé

- Lego Dacta, RoboLab

- Zdravá škola

- Modernizácia vzdelávacieho procesu

- Škola podporujúca zdravie

- Infovek, Infovek 2

- Zdravá škola / enviromentálna výchova, primárna prevencia/

- Otvorená škola v oblasti športu

- Regionálna výchova : Jarné tvorivé dielne

- Deň projektov

- Deň otvorených dverí na ZŠ /prezentácia SOŠ, a všetkých druhov stredných škôl pre 9. roč./

- Propagačný a informačný program na podporu spotreby mlieka a mliečnych výrobkov na Slovensku

- Zbieram baterky

Národný projekt Profesijný a kariérový rast pedagogických zamestnancov

Planéta vedomostí

Virtuálna knižnica

Finančná a matematická gramotnosť

Krátkodobé

- Projekt Monitoring spotreby vybraných aditívnych látok do potravín detí

- Projekt Sledovanie režimu práce a odpočinku u žiakov základných škôl

- Projekt Zmena klímy sa ma netýka Naozaj?

- Projekt Zaostri na školu ! Múzeum školstva a pedagogiky

- Envirootázniky VII.ročník MŽP SR

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum inšpekčnej kontroly: 29. 06. 2011

Druh inšpekcie: KŠÚ

Kontrolovaný subjekt: Školská jedáleň

Predmet kontroly: Vedenie dokumentácie

Výsledok kontroly: Dosiahnutá úroveň - veľmi dobrá

Dátum inšpekčnej kontroly: 20. 06. 2011

Druh inšpekcie: Regionálny úrád verejného zdravotníctva

Kontrolovaný subjekt: Školská jedáleň

Predmet kontroly: Kontrola plnenia pokynov RÚ

Výsledok kontroly: Dosiahnutá úroveň - veľmi dobrá

Dátum inšpekčnej kontroly: 15. 06. 2011

Druh inšpekcie: KŠÚ

Kontrolovaný subjekt: ZŠ s MŠ O. Cabana

Predmet kontroly: Kontrola hospodárenia za obdobie 2009, 2010

Výsledok kontroly: Kontrola trvá

Dátum inšpekčnej kontroly: 26. 01. 2011 - 03. 02. 2011

Druh inšpekcie: Sociálna poisťovňa

Kontrolovaný subjekt: ZŠ s MŠ o. Cabana

Predmet kontroly: Odvod poistného na sociáne poistenie

Výsledok kontroly: Poistné bolo za celé kontrolované obdobie 2010 zaplatené v správnych sumách a včas

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

l ) Údaje o priestoroch a materiálnych podmienkach školy (§ 2 ods. 1 písm.1 )

Školské zariadenie disponuje vlastnými priestormi, ktoré sú štandardne vybavené, máme dostatok tried, odborných učební / biológie, fyziky, chémie, výtvarnej výchovy, hudobnej výchovy, dielne, dejepisu, 3 učebne informatiky/.

Rozsiahly športový areál je pre všetky druhy športu, je v ňom vybudované multifunkčné viacúčelové ihrisko s umelou trávou. Priestorové aj materiálne podmienky sa výrazne nezlepšili ani po dokončení 2. etapy rekonštrukcie v rámci ktorej sa rekonštruovali obe telocvične, systém vykurovania, budova MŠ.

Čiastočne sa obnovil nábytok a vybavenie IKT technikou.

Po odsťahovaní MŠ do svojich priestorov plánujeme vybudovať odbornú učebňu jazykov a dobudovať fitnescentrum. Postupne sa rekonštruujú hygienické zariadenia, podlahy a steny na chodbách a v triedach.

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

m ) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno vzdelávacej činnosti školy ( § 2 ods. 1 písm. m )

1. Celková dotácia štátneho rozpočtu pre oblasť prenesených kompetencií, ktoré zabezpečujú výchovno-vzdelávaciu činnosť tvorí

sumu 422966 € .

Z toho členenie výdavkov :

Mzdy pedagogických a ostatných pracovníkov 2530789 €

Odvody do poistných fondov 89 097 €

Prevádzkovénáklady 80 080 €

Do pôsobnosti originálnych pompetencií patrí MŠ, ŠJ a ŠKD, kde dotácia obce je pre originálne kompetencie v celkovej

výške 213 139 €.

Z toho členenie výdavkov je nasledovné :

Mzdy pracovníkov školských zariadení 122 800 €

Odvody do poist.fondov 43 261 €

Prevádzkové náklady 47 078 €

2. Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov za materskú školu predstavuje celkovú sumu 2 490 €. za školský klub detí 1495 €. Uvedené prostriedky boli použité v zmysle zákona na rozvoj výchovno-

vzdelávacej činnosti a voľnočasových aktivít žiakov. Iné príjmy: z prenájmu športovísk: 1 291 €, prenájom Dragúň 240 €. Všetky tieto prostriedky vo výške 5 516 € boli odvedené na obec.

3. V školskom roku 2011/2012 škola prijala od žiakov vzdelávacie poukazy v celkovej výške 9 695 € . Dané prostriedky škola využila na zabezpečenie činnosti záujmových útvarov.

4. Žiakom bolo poskytnuté tzv dopravné vo výške 3 244 €.

5. MŠ boli pridelené z kapitoly MŠVVaŠ SR na predprimárne vzdelávanie finančné prostriedky vo výške

5 459 €. Finančné prostriedky boli použité na materiálne zabezpečenie tried predškolákov a ohodnotenie učiteľov v daných triedach.

6. Na financovanie nákladov spojených so vzdelávaním žiakov zo sociálne slabšieho prostredia boli využité finančné prostriedky v plnej výške 540 € poskytnuté štátom na zakúpenie pomôcok, uč. materálov a financovanie starostlivosti o daných žiakov.

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

Pokračovali sme v modernizácii priestorov školy, dopĺňali sme vybavenie 2 multimediálnych

učební. Učitelia využívajú informačné technológie vo vyučovacom procese najmä pri

projektovom vyučovaní.

Svoje zručnosti prezentujú na otvorených hodinách. Všetci učitelia získali osvedčenia o

rozvoji IKT zručností a komunikačných zručností, 10 absolvovali vzdelávanie v anglickom

jazyku. Taktiež prebehli školenia, ako pracovať s interaktívnymi tabuľami. Vyučovanie

anglického jazyka je na našej škole plne odborné, vyučuje sa aj nemecký a ruský jazyk.

Škola sa zapojila do vyučovania regionálnej výchovy, v rámci čoho zorganizovala 3 dňovú

akciu " Jarné tvorivé dielne", školu reprezentovali na rôznych akciách a podujatiach

folklórne súbory Klnka , tanečné súbory Mažoretky a Kamélie.

Na škole pracovali rôzne záujmové útvary z rôznych oblastí. Talentovaní žiaci úspešne

reprezentovali školu na predmetových olympiádach , kultúrnych a športových podujatiach.

Najvýraznejšie úspechy dosiahli športovci, výtvarníci a recitátori, matematici a fyzici.

Výchovná poradkyňa zorganizovala pre žiakov 9. ročníkov "Deň otvorených dverí" pre SOŠ,

Dlhoročne úspešne spolupracujeme s organizáciami v obci ako sú zväz

rybárov a poľovníkov, ČK, TJ.Škola sa stala sa otvorenou vzdelávacou inštitúciou v regióne.

Pripravila viaceré programy pre verejnosť ako napr "Večer svetlonosa". "Vianočná

akadémia - Vianočná rozprávka", "Deň projektov pre verejnosť", "Jarné tvorivé dielne".

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

SWOT - analýza

SILNÉ STRÁNKY - strenghts SLABÉ STRÁNKKY - weaknesses

- vysoká odbornosť pedagogických - nedostatočné ohodnotenie pedagogických

zamestnancov zamestnancov

- individuálna integrácia žiakov so ŠVVP - neatraktívnosť učiteľského povolania

a osobitný prístup k žiakom zo sociálne - zastaralé rozvody vody a elektroinštalácie

znevýhodneného prostredia - zastaralý interiér budovy

- zapájanie sa do projektov - zastaralé vybavenie kabinetných zbierok

- účasť na medzinárodných testovaniach a meraniach na 2.stupni

- úspešnosť v predmetových olympiádach

-široká ponuka mimoškolskej činnosti

- športové a kultúrne podujatia

- prístup k internetu

- spolupráca s inštitúciami v regióne

- dostatok odborných učební a vlastný

športový areál

- bezplatná logopedická a psychologická starostlivosť poskytovaná žiakom

- služby Súkromného centra špeciálno - pedagogického poradenstva zdarma pre rodičov a žiakov školy

PRÍLIŽTOSTI- opportunities RIZIKÁ - threats

- dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov - nepriaznivý demografický vývoj

- dobré podmienky pre zavádzanie informačno- - zastaralé zariadenie interiéru a niektorých druhov

komunikačných technológii rozvodov - voda , elektrina

- vytváranie podmienok na výchovné pôsobenie

koordinátora primárnej prevencie drogových

závislostí a iných sociálno-patologických javov,

koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu

- ďalšie vzdelávanie učiteľov

- otvorené hodiny na vyučovaní

- dni otvorených dverí na škole

- spolupráca s rodičmi a spoločenskými

organizáciami v obci

NáVRHY A OPATRENIA :

1. Zvyšovať efektívnosť výchovno-vzdelávacieho procesu rozvíjaním tvorivosti, komunikatívnosti a samostatnosti žiakov, využívaním dialogických a heruistických metód práce, uplatňovaním aktivizujúcich foriem, uplatňovaním vonkajšej a vnútornej diferenciácie, vedením žiakov k empatii a asertivite, vlastným príkladom .

2. Naďalej venovať pozornosť talentovaným žiakom, deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia

a deťom so špeciálno-vzdelávacími potrebami. Posilňovať kompetencie výchovnej poradkyne

a spolupracovať s Ped.-Psych.Poradňou.

3. Podporovať ďalšie vzdelávanie učiteľov a rozvíjať projektové vyučovanie

4. Postupne dobudovať multimediálne učebne a špecializované učebne

5. Zapájať sa do rôznych projektov z oblasti výchovy a vzdelávania

6. Zapájať sa do projektov na zlepšenie a rozvoj materiálno-technickej základne školy

7. Budovať pozitívny imidž školy :

- dosahovaním dobrých výchovno-vzdelávacích výsledkov

- úspešným absovovaním prijímacich skúšok a následním prijatím žiakov na školy

- prezentáciou školy na predmetových olympiádach a iných súťažiach

- prezentáciou školy na spoločenských, kultúrnych a športových podujatiach

- propagáciou školy v médiach

§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

Psychohygienické podmienky

Na škole v šk. roku 2011/2012 pracovali:

Mgr. Adriana Gábrišová zo

Súkromného centra špeciálno - pedagogického poradenstva

so sídlom 943054 Svodín, Hlavná 1117/1.

Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňujúcu špeciálnopedagogickú, psychoterapeutickú individuálne orientovanú starostlivosť o mládež so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami, spojenú so špeciálnopedagogickou diagnostikou a s výchovným poradenstvom v nádväznosti na výchovno - vzdelávací proces.

Spolupracovala a odborne pomáhala pri vedení pedagogickej dokumentácie: príprava individuálneho vzdelávaciehoho plánu atď.

Vykonávala momoškolskú vzdelávaciu činnosť pre žiakov a učiteľov.

Mgr. Linda Ulická

Krízové centrum Slniečko

Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu: psychodiagnostiku, psychoterapiu a poradenstvo pre žiakov a rodičov zo sociálne znevýhodneného prostredia.

Mgr. Barbora Karadi špeciálny pedagóg - logopéd

Andovce

Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu logopedickú diagnostiku a terapiu, špecializácia - klinická logopédia - zajakavosť.

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

c ) spolupráca školy s rodičmi ( § 2 ods. 1 písm. c )

Rodičovské združenie - triedni dôverníci, pracovalo v tomto zložení :

0.roč Jana Kamenická

1. A Martin Čerešník

1. B Katarína Sedláčková

2 .A Jana Čermanová

2. B Lenka Richardson

3. A Štefan Pattasy

3. B Ing. Diana Granátová

4. A Jana Prcinová

4. B Ing. Zuzana Dragúńová

5. A Antónia Šabová

5. B PharmDr. Katka Grófová

6. A Zuzana Garayová

6. B Patrícia Bartová

7. A Jarmila Molnárová

7. B Mgr. Marek Gocník

8. A Monika Šabová .

8. B Alžbeta Kuzmická

9. A PaedDr. Karin Jaššová, PhD.

9. B. Beata Molnárová

Rada rodičov sa pod vedením predsedu Mgr.M. Gocníka schádzala 4 krát ročne

a riešila problematiku ZRPŠ a nadväzovala úzku spoluprácu s vedením ZŠ.

Podieľali sa na spolufinancovaní viacerých aktivít uskutočnených počas šk.roka ako aj na organizácii školského plesu.

Z príspevkov rodičov boli spolufinancované tieto aktivity:

- cestovné výdavky žiakov na športové súťaže a predmetové olympiády

- náklady na pobyt lekára na LVVK

- darčekové balíčky pre žiakov 0.-5. roč. na Mikuláša

- poistné pre žiakov na šk.rok

- príspevok pre triedy 9.roč na rozlúčkovú slávnosť

- čestná vstupenka na ples

- cena do tomboly na plese

- cestovné náhrady- autobus na Plavecký výcvik

- šišky na Fašiangový karneval

- žalúzie na chodby v budove ZŠ na 2.poschodí

- nákup kníh pre najúspešnejších žiakov školy

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Základná škola spolupracuje pri organizovaní svojej činnosti a podujatí so všetkými organizáciami

v obci ako sú : Zväz poľovníkov a rybárov, Volejbalový klub, Telovýchovná jednota, Černený kríž, Zväz protifašistických bojovníkov. V spolupráci s mini sme zorganizovali rybárske preteky a opekačku na poľovníckej chate z príležotosti MDD, Deň narcisov, 3 krát ročne odber krvi, oslavy oslobodenia obce.

Na škole pracujú 6 externí vedúci záujmových útvarov z radov rodičov a verejnosti.

V rámci spolupráce s obcou na úrovni kultúrnej a spoločenskej boli škole bezplatne prenajímané priestory kultúrneho domu na organizáciu školských výchovných koncertov a podujatí.

Záver

Vypracovala : Mgr. Marta Gocníková

V Komjaticiach, 30. júla 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30.08.2012

Vyjadrenie rady školy

Vyjadrenie rady školy: Rada školy berie na vedomie predkladanú správu.

Dňa: Dr. Ľudovít Galbavý, PhD.

Schválenie zriaďovateľom školy

Vyjadrenie zriaďovateľa k predkladanej správe: Zriaďovateľ školy berie na vedomie a schvaľuje predkladanú správu.

Dňa: Peter Hlavatý, starosta obce