| Názov školy | Základná škola s materskou školou Ondreja Cabana, |
| Námestie A.Cabana 36, 941 06 Komjatice | |
| Adresa školy | Námestie A. Cabana 36, 941 06 Komjatice |
| Telefón | +421 35 6591 219 |
| garant@zsockomjatice.edu.sk | |
| WWW stránka | zskomjatice.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | |
|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Marta Gocníková |
| ZRŠ pre MŠ | Ingrid Behulová |
| ZRŠ pre ročníky 1. - 4. a ŠKD | Mgr. Zuzana Machatová |
| ZRŠ pre ročníky 5. - 9. | Mgr. Katarína Papierniková |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Dr. Ľudovít Galbavý,PhD. |
| pedagogickí zamestnanci | Monika Viglacká za MŠ |
| Mgr. Mária Machatová za ZŠ | |
| ostatní zamestnanci | Darina Uhrová |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Marek Gocník |
| PaedDr. Karin Jaššová, PhD. | |
| Mgr. Lucia Repková | |
| Ing. Diana Granátová | |
| zástupca zriaďovateľa | Ing.Jozef Francel |
| Angela Kalužáková | |
| Ing. Štefan Piko |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ pre 1. - 4. roč. | Mgr. Gulášová Martina | |
| Pk prírodovedných predmetov | Mgr. Švecová Viera | MAT, FYZ, GEO, INV |
| PK jazyk a komunikácia | Mgr. Martišová Terézia | SJL, AJ, NEJ |
| PK umenie a kultúra | Mgr.Andrea Nerečová | DEJ, OBV, NAV, HUV, VYV, ETV |
| PK zdravie a pohyb | Mgr. Vanko Martin | TEV |
| PK príroda a spoločnosť | PaedDr. Hanesová Katarína | CHEM, BIO, TchV |
| Výchovné poradenstvo | Mgr. Martina Karasová | |
| MZ Triednych učiteľov | Mgr.Martina Karasová | |
| Žiacka školská rada | Matej Gocník | |
| Rodičovské združenie | Mgr. Marek Gocník |
Počet žiakov školy: 352
Počet tried: 19
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 |
| počet žiakov | 42 | 36 | 52 | 32 | 40 | 38 | 39 | 3 | 38 | 348 |
| z toho ŠVVP | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 11 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 1 | 1 | 38 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 0 | 0 | 12 | 20 | 6 | 3 | ||
| prijatí | 12 | 20 | 6 | 3 | ||||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | CVM | CVSJ | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | HPD | CHE | INV | INF | MAT | MDL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| III.A | 3 | 1 | 1 | 3,21 | |||||||||||
| III.B | 1,53 | 1 | 1 | 1,59 | |||||||||||
| III.C | 1,58 | 1 | 1 | 1,42 | |||||||||||
| IV.A | 1,24 | 1 | 1 | 1,76 | |||||||||||
| IV.B | 1,43 | 1,07 | 1 | 1,71 | |||||||||||
| V.A | 2,25 | 2,1 | 1,8 | 1,85 | 1,3 | 1,1 | 2,1 | ||||||||
| V.B | 1,5 | 1,6 | 1,55 | 1,4 | 1 | 1 | 1,65 | ||||||||
| VI.A | 1,45 | 1,7 | 1,8 | 2,15 | 1,65 | 1,05 | 1,75 | 1,1 | 2,15 | ||||||
| VI.B | 1,79 | 2,05 | 2,32 | 2,74 | 2,11 | 1,21 | 1,95 | 1,05 | 2,32 | ||||||
| VII.A | 2,39 | 2,42 | 2,42 | 2,79 | 2,32 | 1,11 | 1,95 | 1,05 | 2,79 | ||||||
| VII.B | 2,11 | 1,74 | 1,95 | 2,37 | 1,79 | 1,05 | 1,74 | 1 | 2,32 | ||||||
| VIII.A | 1,81 | 1,56 | 1,81 | 1,63 | 1,44 | 1,81 | 2,06 | ||||||||
| VIII.B | 2,17 | 1,78 | 2,11 | 2,39 | 1,61 | 1,89 | 2,56 | ||||||||
| IX.A | 1,95 | 1,85 | 1,95 | 2,1 | 1,85 | 1,7 | 2,2 | ||||||||
| IX.B | 2,33 | 1,94 | 1,89 | 2,11 | 2,11 | 2,11 | 2,17 | ||||||||
| I.A | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| I.B | 1,14 | 1 | 1 | 1,1 | |||||||||||
| II.A | 1,53 | 1,06 | 1,06 | 1,47 | |||||||||||
| II.B | 1,35 | 1,12 | 1,06 | 1,35 |
| Trieda | NAV | NEJ | OBN | OBV | PCP | PNV | PVC | PRI | PDA | RGM | RVK | RUJ | SJL | SPR | SEE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| III.A | 2,71 | 3,43 | 1 | ||||||||||||
| III.B | 1,18 | 1,59 | 1 | ||||||||||||
| III.C | 1,32 | 1,53 | 1 | ||||||||||||
| IV.A | 1 | 1,18 | 1,71 | 1 | |||||||||||
| IV.B | 1 | 1,43 | 1,79 | 1 | |||||||||||
| V.A | 1,55 | 2,35 | 1,05 | ||||||||||||
| V.B | 1,2 | 1,65 | 1,05 | ||||||||||||
| VI.A | 1,55 | 1,45 | 2 | 1,15 | |||||||||||
| VI.B | 1,79 | 1,26 | 2,16 | 1 | |||||||||||
| VII.A | 2,5 | 1,11 | 3 | 1,11 | 1,11 | ||||||||||
| VII.B | 2 | 1,16 | 2,53 | 1,05 | 1 | ||||||||||
| VIII.A | 1,75 | 1,13 | 2,06 | 1,19 | |||||||||||
| VIII.B | 1,79 | 1 | 2,25 | 2,28 | 1 | ||||||||||
| IX.A | 1,81 | 1 | 1,75 | 2,45 | 1 | ||||||||||
| IX.B | 1,73 | 1,06 | 2 | 2,06 | 1 | ||||||||||
| I.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| I.B | 1 | 1,19 | 1 | ||||||||||||
| II.A | 1,82 | 1,76 | 1 | ||||||||||||
| II.B | 1,29 | 1,47 | 1 |
| Trieda | TCHV | TCK | THD | TŠV | TEV | TEV | VLA | VUM | VYV | ZEM | ZMR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| III.A | 1,08 | 2,93 | 1 | ||||||||
| III.B | 1 | 1,47 | 1 | ||||||||
| III.C | 1 | 1,21 | 1 | ||||||||
| IV.A | 1 | 1,35 | 1 | ||||||||
| IV.B | 1 | 1,5 | 1 | ||||||||
| V.A | 1,05 | 1,45 | |||||||||
| V.B | 1 | 1,2 | |||||||||
| VI.A | 1,1 | 1 | |||||||||
| VI.B | 1,05 | 1 | |||||||||
| VII.A | 1,39 | 1,05 | |||||||||
| VII.B | 1 | 1 | |||||||||
| VIII.A | 1 | 1,13 | 1 | ||||||||
| VIII.B | 1 | 1,11 | 1 | ||||||||
| IX.A | 1,05 | ||||||||||
| IX.B | 1 | ||||||||||
| I.A | 1 | 1 | |||||||||
| I.B | 1 | 1 | |||||||||
| II.A | 1 | 1,76 | 1 | ||||||||
| II.B | 1 | 1,35 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| III.A | 16 | 9 | 5 | 2 |
| III.B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| III.C | 19 | 19 | 0 | 0 |
| IV.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| IV.B | 14 | 14 | 0 | 0 |
| V.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| V.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| VI.A | 20 | 19 | 1 | 0 |
| VI.B | 19 | 18 | 1 | 0 |
| VII.A | 18 | 19 | 0 | 0 |
| VII.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VIII.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| VIII.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IX.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| I.A | 20 | 20 | 0 | 1 |
| I.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| II.A | 16 | 16 | 1 | 0 |
| II.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| III.A | 16 | 1350 | 96,43 | 1344 | 96,00 | 6 | 0,43 |
| III.B | 17 | 862 | 50,71 | 862 | 50,71 | 0 | 0,00 |
| III.C | 19 | 956 | 50,32 | 956 | 50,32 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 17 | 962 | 56,59 | 962 | 56,59 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 14 | 1003 | 71,64 | 1003 | 71,64 | 0 | 0,00 |
| V.A | 20 | 1880 | 94,00 | 1870 | 93,50 | 10 | 0,50 |
| V.B | 20 | 1841 | 92,05 | 1821 | 91,05 | 20 | 1,00 |
| VI.A | 20 | 2192 | 109,60 | 1950 | 97,50 | 242 | 12,10 |
| VI.B | 19 | 1404 | 73,89 | 1404 | 73,89 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 18 | 3001 | 157,95 | 2947 | 155,11 | 54 | 2,84 |
| VII.B | 19 | 1832 | 96,42 | 1812 | 95,37 | 20 | 1,05 |
| VIII.A | 15 | 870 | 58,00 | 870 | 58,00 | 0 | 0,00 |
| VIII.B | 18 | 1399 | 77,72 | 1385 | 76,94 | 14 | 0,78 |
| IX.A | 20 | 1579 | 78,95 | 1575 | 78,75 | 4 | 0,20 |
| IX.B | 18 | 1212 | 67,33 | 1207 | 67,06 | 5 | 0,28 |
| I.A | 20 | 854 | 42,70 | 854 | 42,70 | 0 | 0,00 |
| I.B | 21 | 1627 | 77,48 | 1627 | 77,48 | 0 | 0,00 |
| II.A | 16 | 1074 | 63,18 | 1074 | 63,18 | 0 | 0,00 |
| II.B | 18 | 1490 | 84,98 | 1487 | 84,80 | 3 | 0,18 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Úspešnosť v rámci SR % |
|---|---|---|---|
| Monitor MAT | 38 | 56,97 | 52,68 |
| Monitor SJL | 38 | 66,34 | 62,58 |
| Učebný variant | 0. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 0 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 |
| ISCED 1 | 1.A,B | 2.A,B | 3.A,B,C | 4.A,B | 9 | ||||||
| ISCED 2 | 5.A,B | 6.A,B | 7.A,B | 8.A,B | 9.A,B | 10 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Prvého ročníka | 2 | 42 | 0 |
| Bežných tried | 19 | 348 | 11 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 39 | 19 | 39 | 19 |
| Znížený úväzok | 1 | 0 | 1 | 0 |
| ZPS | 0 | 3 | 3 | 0 |
| Na dohodu | 2 | 0 | 2 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov ZŠ | 0 | 25 | 25 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| učitelia MŠ | 0 | 12 | 12 |
| spolu | 0 | 39 | 39 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 1.-9. roč | INV, INF | 4 hod |
| 8.roč | VUM | 2 hod |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 1 | |
| 2.kvalifikačná skúška | 2 | 5 |
| štúdium školského manažmentu | 1 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 2 | 2 |
| špecializačné kvalifikačné | 2 | |
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Matematická olympiáda | 6 | ||||
| Chemická olympiáda | 3 | 3 ÚR 2.,7.,34.m (Kollár, Gocník, Novák) | 1 ÚR , 9.m (Kolár) | ||
| Olympiáda ANJ | 1 | 1 NR Novák | |||
| Olympiáda NEJ | 1 | 1 ÚR 5.m Kollár | 2.m | ||
| Farebný štetec | 13 | ||||
| Biblická olympiáda - dekanátne kolo | 3/družstvo/ | 5.m (Šabová, Fišanová, Slobodníková) | |||
| Hviezdoslavov Kubín | 4 | 3.m, 2.m, 2x1m (Francelová, Trstenovičová, Fíšanová, Tamaškovičová) | |||
| Šaliansky Maťko | 1 | 2 .m Dragúň | 3.m | ||
| Atletika starších žiakov | 10 | 2.m družstvo, 2.m a 3.m výška, 2.m beh na 300m | 1.m výška Polkoráb | 11.m výška Polkoráb | |
| Atletika staršie žiačky | 10 | 8.m družstvo, | |||
| JEDNOTA COOP“ malý futbal dievčatá | 10 /družstvo/ | 4.m. | |||
| Futbal dievčatá Dôvera Cup | 10 /družstvo/ | 3.m. | |||
| Pytagoriáda P7 | 1 | 47.m Cviklovič | |||
| Pytagoriáda P8 | 2 | 33.m,57.m Kollár, Fíšanová | |||
| JEDNOTA COOP“ malý futbal chlapci | 10 /družstvo/ | 3.m | 3.m | ||
| Volejbal chlapci | 12 | 1.m | 1.m | 3.m | |
| Futbal starší žiaci Coca cola Cup | 15 | 2.m | |||
| Pytagoriáda P3, P4, | 3 | 33.m , 42 m,51.m, Hanesová, Borbélyová, Krajčovičová | |||
| Pytagoriáda P5 | 3 | 3m, 31 m, 32 m Kollár, Púčik, Dragúňová | |||
| Pytagoriáda P6 | 2 | 15.m, 24.m Hanesová, Palkovičová | |||
| Futbal chlapci Dôvera Cup | 10 /družstvo/ | 4.m | |||
| Volejbal chlapci Midi Max | 12 | 1.m | 1.m finále Západ | 14.m | |
| Olympiáda DEJ | 8 | 2.m,3.m,4.m, 11.m (Kollár, Barta, Cviklovič, Bartová) | |||
| Olympiáda BIO | 5 | 16.m, 14.m,11.m, 6.m, 5.m, | |||
| 2 | 5.m botanika Kollár, 7.m zoológia Grófová |
1. Jesenná výstava ovocia a zeleniny
2. Zber starého papiera
3. SNP spomienka
4. Výchovný koncert pre 3.a 4.ročník - násilie, tolerancia
5. Beseda s políciou
6. Deň školských knižníc
7. Organizácia darcovstva krvi v obci
8. Tvorivé dielne na SOŠ
9. Výchovný koncert
10. Burza práce NZ
11. Červená stužka - projekt prevencie
12. Výchovný koncert Zneužívanie moci
13. Mikulášska latka - súťaž v skok do výšky
14. Noc v škole
15. Maškarný ples - karneval pre1.stupeň
16. Výchovný koncert - Proti násiliu
17. Mažoretky Kamenín
18. Via Historica - netradičná hodina dejepisu a predstavenie šermiarov
19. Mikulášske besiedky
20. Mikuláš na škole
21. Recitačné súťaže: Šaliansky Maťko, Hviezdostlavou Kubín
22. beseda AIDS
23. Vianočné tvorivé dielne
24. Proti drogová beseda
25. V Krajine remesiel - súťaž v regionálnej tvorbe- Tamaškovič
26. Holokaust - projekt a otvorená hodina 8.ročník
27. Exkurzia SOŠ Šurany - 9.ročníky
28. Vianočný volejbalový turnaj učiteľov
29. Deň otvorených dverí spojený so zimnými tvorivými dielňami
30. Vianočný koncert v kostole
31. Lyžiarsky výchovno - vzdelávací kurz Krahule
32. Ples rodičov a priateľov školy
33. Výtvarný projekt regionálna tématika Moja rodná obec
34. Organizácia darcovstva krvi v obci
35. Výchovný koncert - Hudba spája
36. Súťaž ZŠ v tvorivosti - (SOŠ NZ)
37. Zápis do 1. ročníka
38. Karneval 1.-5.ročníky
39. Venček
40. Diakonie Braunov - zber šatstva
41. Exkurzia do chránenej oblasti Torozlín - Kňazovej jamy
42. Testovanie 9
43. Deň učiteľov - vystúpenie žiakov
44. Výročie oslobodenia obce - slávnostná akadémie
45. Plavecký výcvik
46. Slávnostná sv.omša spojená s akadémiou k 90.narodeniny p.uč.Sopko
47. Deň narcisov
48. Mladý tvorca 8.A,8.B
49. Zber starého papiera
50. Beseda o literátoch pôsobiacich na Pohroní
51. Deň Zeme - environmentálne aktivity , upratovanie okolia školy
52. divadelné predstavenie - guliverov denník
53. Jarné tvorivé dielne
54. Plavecký výcvik pre 3. a 5. ročník
55. Mladí tvorca - návšteva burzy práce Nitra, 8.a 9.ročníky
56. Divadelné predstavenie - Jack a fazuľka- predstavenie v anglickom jazyku v rámci projektu
57. Zber starého papiera
58. Prednáška Čas premien
59. Oslobodenie obce
60. Slávnostná akdadémia - omša Ondrej Caban 155.výročie
61. CO Mladý záchranár
62. Projekt 2.sv.vojna - otvorená hodina spojená s vysielaním do obecnej televízie
63. Exkurzia synagóga Šurany - 5.ročníky
64. Divadelné predstavenie
65. Beseda s protidrogovou tématikou 6.-9.roč.
66. Polícia Šurany - Správaj sa bezpečneprojekt pre žiakov 5.ročníka
67. Sexuologická výchova a príprava žiakov na rodičovstvo- prednáška
68. projekt CONDI pre 9.ročník - výber profesie
69. Divadelné predstavenie dab Nitra 5.a 6.ročníka
70. Recitačné pásmo žiakov 1. ročníka ZŠ a MŠ
71. Odber Krvi
72. MDD - Športová olympiádav rámci Dňa zdravia
73. MDD - rybárske preteky
74. Európske jazykové portfólio
75. Účelové cvičenie
76. Didaktické hry
77. Noc v škole
78. Deň Matiek - vysielanie do káblovej obecnej televízie
79. Deň otcov
80. Školské výlety
81. Rozprávková noc v škole
82. Rozlúčka žiakov deviateho ročníka
83. Varenie Hodkového guláša
j ) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená / § 2 ods. 1 písm. 1)
Dlhodobé
- Lego Dacta, RoboLab
- Zdravá škola
- Modernizácia vzdelávacieho procesu
- Škola podporujúca zdravie
- Infovek, Infovek 2
- Zdravá škola / enviromentálna výchova, primárna prevencia/
- Otvorená škola v oblasti športu
- Regionálna výchova : Jarné tvorivé dielne
- Deň projektov
- Deň otvorených dverí na ZŠ /prezentácia SOŠ, a všetkých druhov stredných škôl pre 9. roč./
- Propagačný a informačný program na podporu spotreby mlieka a mliečnych výrobkov na Slovensku
- Zbieram baterky
- Národný projekt Profesijný a kariérový rast pedagogických zamestnancov
- Planéta vedomostí
- Virtuálna knižnica
- Finančná a matematická gramotnosť
- Úspešná škola
- Zvoní na mail - elektroniícká pošta MŠVVaŠ SR
- DIGI škola MŠ - interaktívne vybavenie
- DIGI škola ZŠ - interaktívne vybavenie
- Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- TAMI - mliečna chuť Tatier - školský mliečny program
- Digipedia - Planéta vedomností - vzdelávací portál
- Sociálna inklúzia - projekt Machatová M.
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva www.digiskola.sk
- Podpora profesijnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami - národný projrkt
- Projekt DIELNE - nepilotná škola www.zsodborne.sk- kontinuálne vzdelávanie ped.zamestnancov pre fyziku, techniku, biológiu a chémiu
- intervencia v rannom detstve-program sociálnej inovácie a integrácie Rómov - medzinárodný projekt EU, program PROGRESS
- Národný projekt VÚDPaP - komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí
- Projekt ŠPÚ - Európske jazykové portfólio
-e-Goverment
- Aktivizujúce metódy vo výchove - kontinuálne vzdelávanie zamestnancov
- Systém elektronického testovania- eTEST
- Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti cudzích jazykov
- Nové trendy vzdelávania učiteľov ANJ na školách
- Zvyšovanie klasifikácie učiteľov TEV
Krátkodobé
- Projekt Monitoring spotreby vybraných aditívnych látok do potravín detí
- Projekt Sledovanie režimu práce a odpočinku u žiakov základných škôl
- Projekt Zmena klímy sa ma netýka Naozaj?
- Projekt Zaostri na školu ! Múzeum školstva a pedagogiky
- Envirootázniky VIII.ročník MŽP SR
- V Krajine remesiel
- Pomocný anjel - nezisková činnosť školy
- Wokrshop Červená šikanovaniu
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
l ) Údaje o priestoroch a materiálnych podmienkach školy (§ 2 ods. 1 písm.1 )
Školské zariadenie disponuje vlastnými priestormi, ktoré sú štandardne vybavené, máme dostatok tried, odborných učební / biológie, fyziky, chémie, hudobnej výchovy, dielne, dejepisu, 3 učebne informatiky/.
Rozsiahly športový areál je pre všetky druhy športu, je v ňom vybudované multifunkčné viacúčelové ihrisko s umelou trávou. Priestorové aj materiálne podmienky sa výrazne nezlepšili ani po dokončení 2. etapy rekonštrukcie v rámci ktorej sa rekonštruovali obe telocvične, systém vykurovania, budova MŠ.
Čiastočne sa obnovil nábytok a vybavenie IKT technikou.
Boli zrekonštruované - svojpomocne prostredníctvom sponzora, všetky hygienické zariadenia pre žiakov, steny na chodbách a vo väčšine tried. Zakúpili sme nové lavice do tried a postupne inštalujeme aj nové tabule podľa požiadaviek vyučujúcich. Doplnili sme vybavenie kabinetov pomôckami a v rámci projektu sme získali ďaľšiu imteraktívnu tabuľu.
Postupne sa buduje aj školský detský areál pre MŠ.
m) údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy (§2 ods. 1 písm. m)
1) Dotácia zo ŠR na žiakov za:
§ September - december 2014 165 062 €
§ Január - august 2015 338 097 €
§ Spolu: 503 159 €
Normatívne finančné prostriedky pridelené zo ŠR boli vyčerpané na mzdy, odvody, tovary a služby.
Do pôsobnosti originálnych kompetencií patrí MŠ, ŠJ a ŠKD, kde dotácia obce
pre originálne kompetencie bola za:
§ September - december 2014 93 666,83 €
§ Január - august 2015 196 000,00 €
§ Spolu: 289 666,83 €
Finančné prostriedky pre originálne kompetencie boli vyčerpané na mzdy,odvody, tovary a služby pre MŠ, ŠKD a ŠJ.
2) Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov predstavuje za celý školský rok:
§ pre MŠ 8 935,00 €
§ pre ŠKD 2 535,00 €
Uvedené prostriedky boli v zmysle zákona na rozvoj výchovno-vzdelávacej činnosti a voľnočasových aktivít žiakov.
§ Réžia na stravnom 15 104,88 €
§ Iné príjmy 15 980,96 €
Všetky tieto prostriedky boli transferom prevedené na obec a späť.
3) Finančné prostriedky prijaté na vzdelávacie poukazy za:
§ September - december 2014 3 850,00 €
§ Január - august 2015 6 210,00 €
§ Spolu: 10 060,00 €
boli vyčerpané na zabezpečenie činnosti záujmových útvarov.
4) Žiakom z Rastislavíc bolo vyplatené tzv. dopravné vo výške 3 932,50 €.
5) MŠ boli pridelené z kapitoly MŠVVaŠ SR na predprimárne vzdelávanie finančné prostriedky za:
§ September - december 2014: 2 604,00 €
§ Január - august 2015 : 5 208,00 €
§ Spolu: 7 812,00 €
Tieto prostriedky boli použité na fin. ohodnotenie učiteliek v predškolských triedach, na kúpu učebných pomôcok, kníh, časopisov, interaktívnej tabuli, didaktických hier, záhradných domčekov a výtvarného materiálu.
6) Finančné prostriedky pridelené za mimoriadne výsledky žiakov v sume 800 € boli použité na materiálne zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu.
7) Finančné prostriedky prijaté na odchodné zo ŠR za :
§ September - december 2014 1555,00 €
§ Január - august 2015 0 €
§ Spolu: 1555,00 €
boli vyplatené 1 zamestnancovi odchádzajúcemu do starobného dôchodku.
8) Pre 3.,4. a 5. ročník bol poskytnutý MŠ príspevok na jazykové učebnice vo výške 1 353 €.
Pokračovali sme v modernizácii priestorov školy, dopĺňali sme vybavenie multimediálnych
učební. Učitelia využívajú informačné technológie vo vyučovacom procese najmä pri
projektovom vyučovaní.
Svoje zručnosti prezentujú na otvorených hodinách. Taktiež prebehli školenia, ako pracovať s interaktívnymi tabuľami. Vyučovanie anglického jazyka je na našej škole plne odborné, vyučuje sa aj nemecký a ruský jazyk.
Škola sa zapojila do vyučovania regionálnej výchovy, v rámci čoho zorganizovala
akciu " Vianočné tvorivé dielne", školu reprezentovali na rôznych akciách a podujatiach
tanečný súbor Mažoretky Platan.
Na škole pracovali rôzne záujmové útvary z rôznych oblastí. Talentovaní žiaci úspešne
reprezentovali školu na predmetových olympiádach , kultúrnych a športových podujatiach.
Najvýraznejšie úspechy dosiahli športovci, výtvarníci a recitátori, prírodovedci.
Výchovná poradkyňa zorganizovala pre žiakov 9. ročníkov "Deň otvorených dverí" pre SOŠ,
Dlhoročne úspešne spolupracujeme s organizáciami v obci ako sú zväz
rybárov a poľovníkov, ČK, TJ.Škola sa stala sa otvorenou vzdelávacou inštitúciou v regióne.
Pripravila viaceré programy pre verejnosť ako napr ". "Vianočná akadémia - Vianočná rozprávka", "Deň projektov pre verejnosť", "Vianočné tvorivé dielne". .
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
SWOT - analýza
SILNÉ STRÁNKY - strenghts SLABÉ STRÁNKKY - weaknesses
- vysoká odbornosť pedagogických - nedostatočné ohodnotenie pedagogických
zamestnancov zamestnancov
- individuálna integrácia žiakov so ŠVVP - neatraktívnosť učiteľského povolania
a osobitný prístup k žiakom zo sociálne - zastaralé rozvody vody a elektroinštalácie
znevýhodneného prostredia - zastaralý interiér budovy
- zapájanie sa do projektov - zastaralé vybavenie kabinetných zbierok
- účasť na medzinárodných testovaniach a meraniach na 2.stupni
- úspešnosť v predmetových olympiádach a športových súťažiach
-široká ponuka mimoškolskej činnosti
- športové a kultúrne podujatia
- prístup k internetu
- spolupráca s inštitúciami v regióne
- dostatok odborných učební a vlastný
športový areál
- bezplatná logopedická a psychologická starostlivosť poskytovaná žiakom
- služby Súkromného centra špeciálno - pedagogického poradenstva zdarma pre rodičov a žiakov školy
PRÍEIŽITOSTI- opportunities RIZIKÁ - threats
- dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov
- dobré podmienky pre zavádzanie informačno- - zastaralé zariadenie interiéru a niektorých druhov
komunikačných technológii rozvodov - voda , elektrina
- vytváranie podmienok na výchovné pôsobenie
koordinátora primárnej prevencie drogových
závislostí a iných sociálno-patologických javov,
koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu
- ďalšie vzdelávanie učiteľov
- otvorené hodiny na vyučovaní
- dni otvorených dverí na škole
- spolupráca s rodičmi a spoločenskými
organizáciami v obci
NáVRHY A OPATRENIA :
1. Zvyšovať efektívnosť výchovno-vzdelávacieho procesu rozvíjaním tvorivosti, komunikatívnosti a samostatnosti žiakov, využívaním dialogických a heruistických metód práce, uplatňovaním aktivizujúcich foriem, uplatňovaním vonkajšej a vnútornej diferenciácie, vedením žiakov k empatii a asertivite, vlastným príkladom .
2. Naďalej venovať pozornosť talentovaným žiakom, deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia
a deťom so špeciálno-vzdelávacími potrebami. Posilňovať kompetencie výchovnej poradkyne
a spolupracovať s Ped.-Psych.Poradňou.
3. Podporovať ďalšie vzdelávanie učiteľov a rozvíjať projektové vyučovanie
4. Postupne dobudovať multimediálne učebne a špecializované učebne
5. Zapájať sa do rôznych projektov z oblasti výchovy a vzdelávania
6. Zapájať sa do projektov na zlepšenie a rozvoj materiálno-technickej základne školy
7. Budovať pozitívny imidž školy :
- dosahovaním dobrých výchovno-vzdelávacích výsledkov
- úspešným absovovaním prijímacich skúšok a následním prijatím žiakov na školy
- prezentáciou školy na predmetových olympiádach a iných súťažiach
- prezentáciou školy na spoločenských, kultúrnych a športových podujatiach
| Názov školy | Počet žiakov |
|---|---|
| Gymnázium | 12/8 |
| Zdravotnícke školy | 0 |
| Ekonomické, obchodné SOŠ | 5/4 |
| Pedagogické školy | 0 |
| Technické, dopravné SOŠ | 12/0 |
| Poľnohospodárske, lesnícke SOŠ | 0 |
| SOŠ ostatné | 12/3 |
| Všetci žiaci spolu | 41/15 |
Na škole v šk. roku 2014/2015, pracovali:
Mgr. Adriana Gábrišová zo
Súkromného centra špeciálno - pedagogického poradenstva
so sídlom 943054 Svodín, Hlavná 1117/1.
Poskytovala samostatnú odbornú činnosť zahŕňujúcu špeciálnopedagogickú, psychoterapeutickú individuálne orientovanú starostlivosť o mládež so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami, spojenú so špeciálnopedagogickou diagnostikou a s výchovným poradenstvom v nádväznosti na výchovno - vzdelávací proces.
Spolupracovala a odborne pomáhala pri vedení pedagogickej dokumentácie: príprava individuálneho vzdelávaciehoho plánu atď.
Vykonávala momoškolskú vzdelávaciu činnosť pre žiakov a učiteľov.
Poskytovala aj samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu: psychodiagnostiku, psychoterapiu a poradenstvo pre žiakov a rodičov zo sociálne znevýhodneného prostredia ako aj samostatnú odbornú činnosť zahŕňajúcu logopedickú diagnostiku a terapiu.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Vedúci |
|---|---|---|
| Biblický krúžok | 18 | Mgr. Želmíra Andiová |
| Bystrá hlavička | 18 | Mgr. Martina Gulášová |
| Farebný šašo | 14 | Galina Gacsalová |
| Farmársky krúžok | 10 | Štefan Vanko |
| Floorball | 29 | Mgr. Filip Vaško |
| Folklórny súbor MLADOSŤ | 46 | Magda Nováková |
| Funny English | 14 | Mgr. Jana Letková |
| Futbal nás baví | 36 | Štefan Vanko |
| Futbalové Amazonky mladšie | 13 | Mgr. Katarína Papierniková |
| Futbalové Amazonky staršie | 13 | Mgr. Katarína Papierniková |
| Jazdecký krúžok | 25 | Štefan Vanko |
| Jeden svet na školách | 20 | Mgr. Miroslava Müllnerová |
| Komixák | 17 | Mgr. Mária Machatová |
| Krúžok zdravého pohybu | 4 | Štefan Vanko |
| LEGO | 16 | Mgr. Darina Barátová |
| Malí umelci | 21 | Mgr. Lenka Villemová |
| Malý bankár | 14 | Mgr. Martina Karasová |
| Matematický krúžok s PC | 35 | Mgr. Mária Kéryová |
| Mažoretky PLATAN | 5 | Mgr. Terézia Martišová |
| Mixáčik | 20 | Mgr. Andrea Nerečová |
| Mladý záchranár | 21 | PaedDr. Katarína Hanesová |
| Motivačná angličtina | 19 | PaedDr. Dagmar Gonosová |
| Paleta | 15 | Mgr. Nadežda Behulová |
| Pestrý svet | 12 | Galina Gacsalová |
| Svetluška | 17 | Mgr. Anita Cagáňová |
| Šikovníček | 13 | Mgr. Antónia Martinásková |
| Veselá farbička | 5 | Galina Gacsalová |
| Volejbal | 28 | Mgr. Martin Vanko |
| Volejbal mladší žiaci | 22 | Mgr. Dušan Martiš |
c ) spolupráca školy s rodičmi ( § 2 ods. 1 písm. c )
Rodičovské združenie - triedni dôverníci, pracovalo v tomto zložení :
1.A Miriam Juhászová
1.B Bc. Jana Čermanbová
2. A Mgr. Lenka Bartová
2.B Mgr. Zuzana Nováková
3.A Jana Kamenická
3.B Klára Labošová
3.C Ľubica Fridrichová
4 .A Martin Čerešník
4. B Katarína Sedláčková
5. A Ing.Jana Čermanová
5. B Mária Dragúňová
6. A Alena Patasyová
6. B Ing. Diana Granátová
7. A Helena Púčiková
7. B Ing. Zuzana Dragúńová
8. A Antónia Šabová
8. B PharmDr. Katka Grófová
9. A Zuzana Garajová
9. B Zuzana Selická
Rada rodičov sa pod vedením predsedu Mgr.M. Gocníka schádzala 4 krát ročne
a riešila problematiku ZRPŠ a nadväzovala úzku spoluprácu s vedením ZŠ.
Podieľali sa na spolufinancovaní viacerých aktivít uskutočnených počas šk.roka ako aj na organizácii školského plesu.
Z príspevkov rodičov boli spolufinancované tieto aktivity:
- cestovné výdavky žiakov na športové súťaže a predmetové olympiády
- náklady na pobyt lekára na LVVK
- darčekové balíčky pre žiakov 1.-5. roč. na Mikuláša
- poistné pre žiakov na šk.rok
- príspevok pre triedy 9.roč na rozlúčkovú slávnosť
- čestná vstupenka na ples
- cena do tomboly na plese
- cestovné náhrady- autobus na Plavecký výcvik, Škola v prírode
- šišky na Fašiangový karneval
- nákup kníh pre najúspešnejších žiakov školy
Základná škola spolupracuje pri organizovaní svojej činnosti a podujatí so všetkými organizáciami
v obci ako sú : Zväz poľovníkov a rybárov, Volejbalový klub, Telovýchovná jednota, Černený kríž, Zväz protifašistických bojovníkov, Farský úrad. V spolupráci s mini sme zorganizovali rybárske preteky a opekačku z príležotosti MDD, Deň narcisov, 4 krát ročne odber krvi, oslavy oslobodenia obce a výročia Ondreja Cabana.
Na škole pracujú 2 externí vedúci záujmových útvarov z radov rodičov a verejnosti.
V rámci spolupráce s obcou na úrovni kultúrnej a spoločenskej boli škole bezplatne prenajímané priestory kultúrneho domu na organizáciu školských výchovných koncertov a podujatí.
Vypracoval: Mgr. Marta Gocníková
V Komjaticiach, 10. júla 2015
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25. augusta 2015
Vyjadrenie rady školy: Rada školy berie na vedomie predkladanú správu.
Dňa: 5.11.2015 Dr. Ľudovít Galbavý, PhD.
Vyjadrenie zriaďovateľa k predkladanej správe: Zriaďovateľ školy berie na vedomie a schvaľuje predkladanú správu.
Dňa: Peter Hlavatý, starosta obce
Powered by aSc EduPage